Чему научат.

il · Сообщение il » Ср, 06.09.2006 15:53

Чему бы вы хотели научиться в стенах ГГПИ?
На что больше делать акцент при ведении предметов?
И вобще, как вы представляете идеальное обучение?

postal · Сообщение **postal** » Чт, 07.09.2006 13:58

На пары лучше ходи ,а то студенты тут без тебя ходют!!

Аngel · Сообщение **Аngel** » Чт, 07.09.2006 15:45

Да, было бы хорошо,чтоб преподаватели знали о своих парах хотя бы за один день,а то получается так:либо не приходят, либо не знают что давать на паре!

il · Сообщение il » Чт, 07.09.2006 15:49

В начале семестра всегда так.

postal · Сообщение **postal** » Чт, 07.09.2006 16:03

Думаешь отмазался???

il · Сообщение il » Чт, 07.09.2006 16:05

Чтобы знать что давать на практике, нужно, чтобы хоть лекции были.

Аngel · Сообщение **Аngel** » Ср, 13.09.2006 10:14

Да уж!Вот,например, сегодня пришли на первую лекцию по "Информацианным системам", а оказалось,что Гуменников уволился и ,конечно же нам,студентам этого никто не сказал!!!

AL · Сообщение AL » Чт, 28.09.2006 10:51

Чем выше уровень абстрагирования преподаваемого предмета,
Тем ниже уровень понимания этого предмета студентом,
А также желания изучать его.

Аngel · Сообщение **Аngel** » Ср, 11.10.2006 13:33

После месяца ожидания лектора по "Информационным системам",сегогдня нам удалось её лицезреть!!!
На наш вопрос ,если она не успеет прочесть все лекции,женщина улыбнувшись сказала,что скинет все на сервер!Типо разберетесь сами!

Poison · Сообщение **Poison** » Ср, 11.10.2006 14:33

30% знаий должен давать препод,а 70% сами.Все правильно.

Crazy · Сообщение **Crazy** » Ср, 11.10.2006 14:35

Poison писал(а):30% знаий должен давать препод,а 70% сами.Все правильно.

В прошлом году Тихонов Н.Л. говорил, что 40% на 60%! Расценки повысились?

А что будет через 3 года???

volshebnica · Сообщение **volshebnica** » Ср, 29.11.2006 16:02

лучше вообще все самому изучать. А то на лекциях начинается: если придерживаться этой точки зрения то так, а если другой то так. Бывает так что они противоположны. Лучше хорошо изучить одну и не париться на счет другой

AL · Сообщение AL » Ср, 29.11.2006 16:11

volshebnica писал(а):Лучше хорошо изучить одну и не париться на счет другой

сказала мышка и исчезла в норке.
"Для чего нам кучи мнений, если и со своим живу и не тужу" - подумала она ложась в тёплую постельку.

DeMoN · Сообщение **DeMoN** » Сб, 02.12.2006 13:03

volshebnica писал(а):лучше вообще все самому изучать. А то на лекциях начинается: если придерживаться этой точки зрения то так, а если другой то так. Бывает так что они противоположны. Лучше хорошо изучить одну и не париться на счет другой

В результате останешся односторонне развитой личностью, когда наш дорогой пединститут старается развивать в нас всесторонне гармонически развитую личность

Малыш · Сообщение **Малыш** » Пн, 04.12.2006 12:07

Crazy писал(а):
Poison писал(а):30% знаий должен давать препод,а 70% сами.Все правильно.
В прошлом году Тихонов Н.Л. говорил, что 40% на 60%! Расценки повысились? А что будет через 3 года???

В субботу я узнала, что уже 20 на 80...

Rain · Сообщение **Rain** » Вт, 05.12.2006 11:40

Значит скоро будет 0 на 100!!!!!!

AL · Сообщение AL » Пт, 22.12.2006 13:04

Чтобы студент "изучал" предмет, просто необходимо, чтобы на первых занятиях ему было ясно и четко объяснено, какое практическое применение будут иметь полученные знания.

В противном случае, нет никакого стимула к его изучению предмета, разве что оценка на экзамене за зубрёжку.

Исключение - студент представляет как и в какой области его будущей деятельности эти знания могут пригодятся.

morkovka · Сообщение **morkovka** » Пт, 22.12.2006 14:10

Хотя бы объясгяли, зачем это нам на практике приготиться, что это позволяет упростить, улучшить, а то не понятно, зачем, кроме оценки в зачётке, это вообще нужно.